Sequência Didática Alice no País das Maravilhas
Um chá maluco Em frente à casa havia uma mesa posta sob uma árvore, e a Lebre de Março e o Chapeleiro estavam tomando chá; entre eles estava sentado um Caxinguelê, que dormia a sono solto, e os dois o usavam como almofada, descansando os cotovelos sobre ele e conversando por sobre sua cabeça.
Ensino Fundamental Atividades e Projetos Educacionais Atividade Medida
Alice no País das Maravilhas Watch on INTERPRETAÇÃO DO TEXTO: 1-QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? 2- ALICE ESTAVA SENTADA SOB A SOMBRA DE UMA ————, AO LADO DE SUA IRMÃ LENDO UM LIVRO. RESPONDA, FAZENDO UM DESENHO DA CENA: 3- QUANDO DE REPENTE APARECEU: ( ) UMA ABÓBORA ( ) UM PRÍNCIPE ( ) UM COELHO ( ) UMA RAINHA 4-O QUE ALICE COMEU PARA DIMINUIR?
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Alice no país das maravilhas história e atividades 26 de ago. de 2021 • 1 gostou • 4,760 visualizações Ledson Aldrovandi Educador infantil Educação Atividades preparadas pelo canal do Ledson Aldrovandi para historinha da Alice no país das maravilhas, divisão, multiplicação, colorir, labirintos. Leia mais
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Alice no país das maravilhas Era uma vez uma menina chamada Alice. Numa tarde de verão, ela estava sob a sombra de uma árvore, ao lado de sua irmã mais velha, que lia um livro sem nenhuma figura. Achando aquilo muito chato, Alice foi ficando cada vez mais sonolenta quando, de repente, apareceu um coelho apressado com um enorme relógio exclamando:
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Resumo da história. Alice no País das Maravilhas é um conto que retrata a história de uma menina bastante teimosa e esperta, que em um belo dia avista um coelho branco correndo. Por ter achado o animal curioso, Alice decide segui-lo e acaba adentrando o País das Maravilhas, um local muito diferente, e que não tem nada a ver com a.
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Nesta atividade, os alunos completarão um mapa de personagens onde representam e descrevem os personagens de Alice no País das Maravilhas, prestando muita atenção às características e traços dos personagens principais e secundários.Os alunos devem fornecer informações detalhadas sobre como os personagens interagem uns com os outros, bem como os desafios que cada um enfrenta.
Atividade Letra X / Temática Filme Alice no País das Maravilhas
PROJETO "ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS" PÚBLICO ALVO: Alunos do 3º ano do ensino fundamental. JUSTIFICATIVA: Ao desenvolver o projeto "Alice no País das Maravilhas" pretende-se que, assim como a Alice, os alunos possam viajar pelo mundo mágico da imaginação, através da leitura e do encantamento da literatura infantil.
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Ao seguir o coelho, Alice caiu em um gigantesco buraco, que a transportou para um lugar povoado por diferentes e misteriosas criaturas como o Gato, o Chapeleiro e a Rainha de Copas. Muito tempo depois, Alice descobriu que aquele buraco era o caminho para o País das Maravilhas. Sinopse escrita pelas autoras.
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3:30 pm Atividade de interpretação textual Leia o texto e responda às perguntas abaixo: TRECHO DO LIVRO "AVENTURAS DE ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS" DE LEWIS CARROLL " […] Alice caiu em um buraco profundo e misterioso e encontrou-se em um mundo totalmente diferente, o País das Maravilhas.
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Com esse projeto "Alice no País das Maravilhas" pretende-se que a criança viaje no mundo mágico da sua imaginação, que ela acredite na fantasia sem se afastar da realidade do cotidiano, pois o conto de fadas se apóia nos sentimentos de coragem, obediência, egoísmo, inveja, amizade, afeto, carinho, raiva, curiosidade, ensinamentos e verdades natu.
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Texto Alice no país das maravilhas (gabarito) Clique aqui para acessar o TEXTO e QUESTÕES deste gabarito. 1. Alice poderia supor que ela não era bem-vinda à mesa, que a lebre de Março e o Chapeleiro não queriam que ela se sentasse com eles. Isso é comprovado pela fala da lebre de Março, que diz não ser muito educado Alice se sentar sem.
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Atividade de interpretação textual Leia o trecho e responda às perguntas abaixo: Trecho do livro "Alice no País das Maravilhas", de Lewis Carroll Trecho do Capítulo 6 - "Porco e Pimenta" "A essa altura, o Coelho Branco voltou correndo ao lado de Alice, olhando ansiosamente o relógio que tirara do bolso. O Coelho apressado exclamou: […]
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"Alice no País das Maravilhas", escrito por Lewis Carroll, é um clássico da literatura que nos transporta para um mundo de fantasia e absurdos. A história começa quando Alice, uma curiosa e corajosa menina, segue um coelho branco apressado e acaba caindo em um buraco que a leva ao País das Maravilhas.
Sequência Didática Alice no País das Maravilhas
O popular romance de literatura infantil, Alice's Adventures in Wonderland , é sobre uma garota imaginativa chamada Alice, que vive aventuras estranhas e mágicas no País das Maravilhas. As atividades a seguir farão com que os alunos pensem visualmente sobre as coisas malucas que Alice encontra e os ajudem a analisar a história.
Ensino Fundamental Atividades e Projetos Educacionais Atividade
1. Comparar e contrastar as formas de narrativa escrita e fílmica 2. Ler "Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll (em versão adaptada) 3. Reconhecer a forma e utilizar adjetivos e advérbios para a descrição de pessoas e lugares 4.
Misturas de Cores Atividades Alice no País das Maravilhas
Alice no País das Maravilhas foi uma animação longa-metragem produzida pela Disney e lançada em 1951. O filme é uma adaptação dos romances Alice no País das Maravilhas e Alice através do Espelho, de Lewis Caroll.